DB50/T 1800-2025 乡村振兴劳务品牌人员培训管理规范

《乡村振兴劳务品牌人员培训管理规范》（DB50/T 1800-2025）是重庆市地方标准，旨在规范乡村振兴劳务品牌人员的培训工作，提升培训质量和管理水平。以下是该标准的主要内容总结：

​​一、适用范围​​

• 适用于重庆市乡村振兴劳务品牌人员的培训管理工作，涵盖培训机构资质、教学内容、实施流程、考核评价等全流程规范。

​​二、培训机构要求​​

1. ​​场地设备​​

   • 场地需与培训规模、内容匹配，符合消防和卫生要求。
   • 线上培训需符合国家互联网管理及技术要求。

2. ​​管理制度​​

   • 制定行政、教学、员工、招生、档案、财务、安全、设备等8类制度。

3. ​​人员配置​​

   • ​​教师队伍​​：
     • 理论教师需大专以上学历或中级以上职业资格。
     • 实训教师需中级工以上技能证书及3年以上行业经验。
   • 配备行政、财务、后勤等支持人员。

​​三、培训内容体系​​

1. ​​内容要求​​
   • 每年开展市场需求调研，动态更新培训目标和内容。
   • 分四个维度：
     • ​​文化​​（地域、人文、行业、品牌文化）；
     • ​​素质​​（职业道德、服务规范、品牌意识等）；
     • ​​知识​​（法律、安全、专业知识、经营管理、就业创业知识）；
     • ​​技能​​（安全操作、专业技能、经营管理及就业创业能力）。

​​四、培训方式​​

1. ​​理论培训​​

   • 可选线上、线下或混合模式，采用讲授、研讨、案例教学等多元化方法。
   • 线上需建立平台和课程资源库。

2. ​​实操培训​​

   • 必须线下开展，推荐情景模拟、工作场所实训、VR技术等沉浸式教学。

​​五、培训计划制定​​

• 根据调研制定计划，内容需包括：
  • 目标、课程大纲、教材、考核方案；
  • 时间地点、资源需求、学员数量及报名条件；
  • 师资安排、经费预算、评价机制。

​​六、培训实施流程​​

1. ​​开班准备​​
   • 建立学员档案（含《学员信息登记表》），办理注册与审核。
2. ​​教学组织​​
   • 按计划开展教学，提供培训服务支持。

​​七、培训考核​​

• ​​双考核机制​​：
  • 理论考试（笔试/机试/口试）与实操考核（模拟或现场操作）结合，按目标设定比例。
  • 合格者颁发培训证书。

​​八、培训评价与改进​​

1. ​​满意度调查​​
   • 学员填写《满意度调查表》，评估内容实用性、课程合理性、教师专业性等。
2. ​​总结与反馈​​
   • 撰写总结报告，分析目标达成、组织实施、学员效果及改进方向。
   • 建立意见反馈渠道及投诉处理机制。

​​九、跟踪服务​​

• 与用工单位合作推荐就业，定期回访就业创业情况并提供指导。

​​十、档案管理​​

• 采用信息化手段管理档案，保护隐私。
• 存档资料包括：培训计划、过程记录、考核结果、满意度调查、总结报告及跟踪服务记录。

​​附录工具​​

1. ​​《学员信息登记表》​​
   • 记录学员个人信息、培训类别、职业技能证书、就业意愿等。
2. ​​《学员满意度调查表》​​
   • 采用5分制评估内容、课程、教师、方法、管理及效果，收集改进建议。

​​核心目标​​

通过标准化管理，提升劳务品牌人员的职业素养与技能水平，促进乡村振兴背景下劳动力资源的有效开发和就业创业能力提升。